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11月18-19日,一场真正属于孩子的教育机器人嘉年华世界教育机器人大赛2017赛季世界锦标赛在上海国家会展中心震撼开赛,来自全球50多个国家和地区的近10,000名小选手齐聚一堂,上演了精彩绝伦的巅峰对决。作为能力风暴教育机器人吉林区域的代理商,我有幸带着孩子们亲历了这场规模空前的大赛。 孩子真爱,在兴趣中收获成长 赛场上,孩子专注的眼神和阳光的笑脸是最美丽的风景。比赛开始,孩子们以团队为单位迅速解析任务、创意方案,并着手搭建、编程调试,一切有条不紊。孩子们眼睛里闪耀着和小伙伴一起完成眼前项目任务的信心以及找到更好解决方案后的喜悦。 我在和这些孩子打交道时深深感受到,教育机器人和其它课程、竞赛最大的不同是,这里的孩子都对机器人非常的着迷,学习和比赛的过程是积极、主动、投入和享受的,孩子们在巨大的兴趣中、在不知不觉中提升了各方面的能力,收获了成长。 名校关注、麻麻重视 竞赛回归教育机器人初心 麻麻们有多重视这个比赛呢?世锦赛前夕,老师要召开有家长参加的赛前会议,一位小选手的麻麻正好在国外有重要事情不方便赶回来,本来想让奶奶代参加,但还是不放心,竟然连夜坐飞机赶回来了。还有好多麻麻已经在打听明年WER的赛程安排了。 如果说,前两年麻麻们重视WER是因为名校的关注、升学的便利,那么,这两年麻麻们重视更在于孩子在比赛过程中的体验和成长,这也是教育机器人的初心。 今年一位获得小学组积木赛一等奖的小选手的麻麻曾对我说:孩子获奖非常高兴,但更让我高兴的是,孩子找到了自己的兴趣。课堂上孩子眼中闪耀着对知识渴望的光亮,让我感到自己做了一个无比正确的决定。在学习的过程中,孩子逻辑思维能力、创造能力、动手能力、团队协作能力都得到了很大提高,甚至和队友结下了深厚的友谊,而这些对孩子的一生都大有裨益。 教育机器人,为孩子打开新世界的大门 未来世界是人工智能的世界,以机器人科技为代表的智能产业蓬勃兴起。医院取药用的是机器人,精密手术用的是机器人,汽车、家电、家居、手机、住宅、无人机等也具备了机器人的特征。从机器人技术水平上看,我国机器人研发仍与世界存在相当大的差距,机器人专业人才匮乏。国务院发布《新一代人工智能发展规划》,明确提出实施全民智能教育项目,在中小学阶段设置人工智能相关课程,逐步推广编程教育。人工智能从娃娃抓起,已从口号上升到国家规划和战略布局的高度。 据权威机构预测,到2025年,全球教育机器人市场容量将超过3000亿元。孩子通过对教育机器人的学习,掌握了更多的技能,掌握了对未来科技的主动权。 最后引用一下WER创办人--耶鲁大学博士Jake Mendelssohn教授的话:机器人将成为世界科技未来发展的主流,也将带动世界的进步,去实现梦想吧。本文作者李晓峰与教育机器人学创始人、WER世界锦标赛组委会主席杰克梅德尔森博士合影来源:中外玩具全媒体中心-作者:吉林省玩立方动漫文化发展有限公司 李晓峰⊙文章版权归 中外玩具全媒体中心 所有,转载请联系QQ2355507009

乐亭小学生WER2018赛季世界锦标赛摘桂

发布时间:2019-01-08 09:45:13

日前,为期2天的WER2018世界锦标赛在上海国家会展中心举办,乐亭县第三实验小学雏鹰机器人队参加了科协赛制的“积木教育机器人赛”,并以990分的高分荣获一等奖。

世界教育机器人大赛WER(WorldEducationalRobotContest)始创于2013年,由世界教育机器人学会发起并主办,是目前全球规模最大、比赛项目最多、最有教育价值的教育机器人大赛,主要面向全球3至18岁青少年。今年的比赛,14个专业类别,有来自全球30多个国家和地区的1万余名教育机器人领域的选手参加。

乐亭县2名小选手刘耕硕、姚竣博在比赛中沉着冷静,在编写程序时稳定发挥,创造性地完成了机器人运动路线和活动项目的设计,在场地比赛中,他们团结协作,出色完成了现场操作。“实地操作开始前,两个孩子还发现了模型上存在的一个小问题,及时报告给了评委老师。”领队教师康蕊介绍说,孩子们的细心也为比赛顺利进行赢得了宝贵的时间。

乐亭第三实验小学于去年年初建立了创客实验室,开设了Scratch编程、机器人拼装编程、3D打印、人工智能等创客社团,教给学生自然科学与社会科学的基础知识与基本技能,培养他们的创新精神与实践能力。这个代表队今年上半年先后参加了唐山市和河北省的选拔赛,一路过关斩将,最终在国际比赛中摘桂。

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